1.关于CHBL<全国高中篮球联赛>...谁能给我介绍一下?最好有参战球队名单

2.广西有耐高联赛吗?

3.打篮球细节描写作文300字作文高中

关于CHBL<全国高中篮球联赛>...谁能给我介绍一下?最好有参战球队名单

高中校园学生篮球联赛-高中生篮球联赛logo

作为“全国篮球城市”,东莞除了宏远、新世纪和柏宁三家职业篮球俱乐部,在群众篮球、企业篮球和学校篮球上也有着令人瞩目的成就。近日就传来捷报,在2008/2009中国高中篮球联赛广东赛区选拔赛决赛中上演了“东莞德比”,中堂群英学校以81:45击败东华高级中学,获得代表广东省参加全国高中联赛南区比赛的资格。

全国高中篮球联赛于2002年创办,如今已颇具影响力,向CBA联赛甚至国家队输送了不少优秀球员。目前广东东莞银行队的主力后卫刘晓宇,正是在2005年率领长春十一中夺得冠军并荣获MVP后,进入宏远队,逐渐成长为国手。

本届全国高中篮球联赛的参赛队必须是全日制普通中等学校,及中国中学生体育协会分会的会员学校,赛事分为三个阶段:第一阶段为各省(直辖市)选拔赛,南北各10个赛区,每个省(市)冠军将参加第二阶段的南北分区选拔赛,最后由南北区的前两名进行交叉淘汰赛,并决出总冠军。

广东省选拔赛共分广州和东莞两个分赛区,由两个赛区决出前两名进行交叉淘汰赛。东莞赛区有群英学校、东华中学、光明中学和东莞理工学校4支球队参加,群英学校以第一名出线后遭遇广州赛区第二名市桥二中,虽然对方球员大多来自广州伟伦体校,但以土生土长的中堂学生为班底的群英学校队仍然击败对手进入了决赛。

群英学校决赛中的对手是半决赛中击败广州执信中学的东华中学,群英学校上半场就一度领先达40分,最终轻松获胜。群英学校也将代表广东省参加于今年3月3日-15日在福州进行的南区比赛。

据了解,中堂群英学校是广东省体育传统项目学校之一,是我市篮球传统强校之一,曾于2006年和2007年蝉联东莞中学生篮球联赛男子高中组冠军。群英学校校长刘继邦介绍说,该校每个年级都设立了体育特长班,涌现了许多篮球好苗子,就由学校的体校老师担任教练,打造出了高水平的中学生篮球队。

广西有耐高联赛吗?

有。

关于全广西唯一一支打耐高的队伍— 柳州市中学篮球联赛决赛 柳州高级中学,2021年柳州市中学生校园篮球联赛柳江实验高中赛点于下半年举行,具体赛事情况可以去学校询问。可以在网上找看。

打篮球细节描写作文300字作文高中

1. 打篮球的细节描写

一场激动人心的篮球比赛

盼望已久的篮球赛终于来临了,我们怀着激动的心情来到了篮球场。

那些运动员神飞扬,脸上的表情好像在说:我们班一定会赢得胜利。篮球赛即将开始了,我默默的祈求上帝:求求你,上帝,这是我们朝思暮想才盼来的篮球赛,就让我们胜利吧!

老师吹一口哨,篮球赛就开始了。运动员们起先都心急如焚,不知干该干什么好。过了一会,他们的心平静下来了。

只见宁静像脱缰的快马尽情的奔跑,潇洒的过人技术让对方眼花缭乱,防不胜防,分数一下子上升到了10比4,我们都鼓掌呐喊。

轮到他发球了,只见他弯着腰,曲着腿,两只眼睛瞪的大大的,直盯着篮球架,豆大的汗珠 正顺着他的脸颊慢慢往下流。这时,他迅速将手中的球轻轻向上一抛,抛到了球篮中。

他带着球在场上左左右右的奔跑,时快时慢,时而还持球,连续运球,一人甩开了他,便直逼篮下。到了篮下却又不急着投篮,只是矮下身子,将篮球护牢在胸前,轻轻一抛,就又进球了。

过了一会有一会,分数一下子变成了24比14,老师吹了一个哨,比赛结束了。

我们班同学有的人嫣然一笑;有的眉开眼笑;有的开怀大笑。

这真是我们班的骄傲呀!

2. 打篮球的细节描写,要写上接球,控球,过球,投球的一系列动作,

卡位接球看情况,可单手可双手,空位接球一定要用双手,因为单手接球容易失误,和伤到手指头,控球就是控球联系,左手拍拍右手拍拍,别用手掌碰球,用手指,长时间的练习把球能控制到手中,过人吗也很简单,左-右-左-右-左-右-停-突,过人就是左右,用眼睛的看你的队友,和防守人的位置,余光看防守你的人的脚步移动,配合左-右-左-右-左-右-停-突,如果你是右手,记得尽量从右边走,走左边就记得主要是分球,头球嘛,半蹲,举球做投篮动作,脚蹬地的同时举手,腿蹬直的瞬间手也是到最高点,然手斗腕,跳投就是脚蹬地跳起,把手还是顶到举球的动作,到最高点的一瞬间,投篮抖腕的同时收腹点脚(点脚就是在空中把双脚往前微微向前翘一下,根据的投篮的距离来决定你抖腕和点脚的力度,一切的一切都是要经过长时间的训练,把任何一个动作的做的有连贯性,给人看起来比较舒展,能做到这些的时候就差不多了。

3. 打篮球的细节描写

一场激动人心的篮球比赛

盼望已久的篮球赛终于来临了,我们怀着激动的心情来到了篮球场。

那些运动员神飞扬,脸上的表情好像在说:我们班一定会赢得胜利。篮球赛即将开始了,我默默的祈求上帝:求求你,上帝,这是我们朝思暮想才盼来的篮球赛,就让我们胜利吧!

老师吹一口哨,篮球赛就开始了。运动员们起先都心急如焚,不知干该干什么好。过了一会,他们的心平静下来了。

只见宁静像脱缰的快马尽情的奔跑,潇洒的过人技术让对方眼花缭乱,防不胜防,分数一下子上升到了10比4,我们都鼓掌呐喊。

轮到他发球了,只见他弯着腰,曲着腿,两只眼睛瞪的大大的,直盯着篮球架,豆大的汗珠 正顺着他的脸颊慢慢往下流。这时,他迅速将手中的球轻轻向上一抛,抛到了球篮中。

他带着球在场上左左右右的奔跑,时快时慢,时而还持球,连续运球,一人甩开了他,便直逼篮下。到了篮下却又不急着投篮,只是矮下身子,将篮球护牢在胸前,轻轻一抛,就又进球了。

过了一会有一会,分数一下子变成了24比14,老师吹了一个哨,比赛结束了。

我们班同学有的人嫣然一笑;有的眉开眼笑;有的开怀大笑。

这真是我们班的骄傲呀!

4. 求一篇打篮球的作文,要有细节描写,写出我激动的心情

今天阳光明媚,在这美好的日子里,学校举行的篮球比赛到了最后关头。经过球员们好几轮的拼搏,最后我们五(5)班和五(3)进入了决赛。

刚走进操场,只见人山人海,把球场围得水泄不通。我们队的队员们个个斗志高昂,生龙活虎。

“嘟”一声哨响,裁判员把球高高抛起,双方球员同时向上一跃,激烈地比赛开始了。与此同时,双方的啦啦队也在一旁喊着:“加油!加油!”

过了一会儿,眼看对方都进了两个球,我们班却一个球都没进,拉拉队员们都着急起来,加大了力气喊:“五(5)班加油!”球员们听到了加油声,也更加努力了。

终于,我们的一个球员抢到了球,他迅速运球,左冲右突,躲过了对手,攻到篮下,跃起,抬臂,压腕,用力一跃,把篮球投了上去。只见篮球在篮框上转着圈圈,这时,在场的人嘴巴仿佛都被胶布封上了一般发不出喊声,同学们的心都吊到了嗓子眼,裁判员们也都瞪圆了眼睛。“刷———”篮球进了!我们班的同学们兴奋地跳了起来。

时间越来越短了,我们还差五(3)班两分。可是我们班的队员怎么也投不进球。

球员们休息了一下,又开始了另一轮比赛。这场比赛由队方发球。对方一名球员正运得好好的,突然,我们班一位球员从旁边用手一勾,球一下子就到了他手中,对方球员连忙追了上去,想再抢回球,我们班的队员见势不妙,于是把球一投,球在空中划出一个完美的线条,“哗"球进了!

时间只有几秒了,队员们已经把篮球投到了篮框上,可惜却掉了出来。

“嘟”的一声哨响,比赛结束了,我们只得了第二名,但我们并不灰心。我们班一定要加倍努力,争取下次得到第一名。

5. 篮球赛作文 (要有细节描写)

“好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在周围,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢?哦,原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛,到底谁会在比赛中脱颖而出呢?

比赛开始了,裁判老师“嘟”的一声吹响哨子,裁判老师把球高高抛起,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了。

我们班队员上场是出师不利,根本抢不到球。我们大家都为他们捏一把汗。在这强手如林的赛场上,队员们并没有丝毫惧怕之感。而是不甘示弱,奋力“拼杀”。渐渐扭转了局面,大家都进入了状态,发挥出了水平!

只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起—台臀—压腕,刷!好一个“空心球”!

下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。瞧!他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪。杜杰机智地做了个动作,使对方扑了个空。他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿,好球啊!”同学们高兴的合不笼嘴。

“加油,加油”场上又发出了一片呐喊助威声。队员们越打越又劲,最后通过他们努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来,一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。

修改修改就行了

6. 一个人打篮球的细节描写

比赛开始了,由蓝队先发球。

两个后卫相互传递着往前冲。他们配合得非常默契。

可是,红队防守也非常好。他们的进攻很快便遇到了拦截。

后卫看到自己攻不进去,只得在自己一方徘徊,伺机进攻。这时,运球的队员看到一个机会,立刻把球抛向高空,往前面自己一方的前锋传去。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员小明纵身一跃,奋力一击,球不偏不倚正好落到在小刚的手里。他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,他瞅准时机,马上跑到了篮下投篮。

只见篮球故意想和我们作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。 上篮按手部动作,分为单手和双手,正手、反手、勾手,挑、推、勾、抛、扣等,同时又还包括行进间和跳起两种身体姿态。

上篮或称走篮或挑篮是篮球中的一种动作,指进攻到篮下的位置跳起,把篮球升起接近篮筐再以单手将球放进去或擦板投进。在上篮时,允许球员在收球之后,在两步之内对篮筐进行攻击。

上篮在快攻以及一般进攻时都常使用。上篮为一种高命中率的得分动作,其主要的妨碍为站于篮底的防守者和过于接近边界。

篮球,英文(basketball),起源于美国马萨诸塞州,是1891年12月21日由詹姆士·奈史密斯创造,是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的身体对抗性体育运动[1]。 1891年12月21日,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校(现译名为美国春田大学,Springfield College)体育教师詹姆士·奈史密斯发明[2]。

1896年,篮球运动传入中国,并且2002年姚明以状元的身份入选NBA,开启了中国篮球新的狂潮。 1904年,圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。

1936年,篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目[1]。1992年,巴塞罗那奥运会开始,职业选手可以参加奥运会篮球比赛[1][2]。

主要的国际性篮球组织是成立于1932年总部设在瑞士日内瓦的国际篮球联合会(国际业余篮球联合会)。 当今世界篮球水平最高的联赛是美国篮球职业联盟(NBA)比赛。

代表中国的水平最高的联赛是中国职业篮球联赛(CBA)比赛。 参考资料 百度百科.百度[引用时间2018-1-21]。

7. 篮球赛作文 (要有细节描写)

“好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断。

同学们都包围在周围,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢?哦,原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛,到底谁会在比赛中脱颖而出呢? 比赛开始了,裁判老师“嘟”的一声吹响哨子,裁判老师把球高高抛起,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了。

我们班队员上场是出师不利,根本抢不到球。我们大家都为他们捏一把汗。

在这强手如林的赛场上,队员们并没有丝毫惧怕之感。而是不甘示弱,奋力“拼杀”。

渐渐扭转了局面,大家都进入了状态,发挥出了水平! 只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了。

“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起—台臀—压腕,刷!好一个“空心球”! 下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在。

他可以自如地在赛场穿梭。瞧!他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪。

杜杰机智地做了个动作,使对方扑了个空。他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去。

大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。

“嘿,好球啊!”同学们高兴的合不笼嘴。 “加油,加油”场上又发出了一片呐喊助威声。

队员们越打越又劲,最后通过他们努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来,一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。

修改修改就行了。

8. 篮球运球细节描写400

今天星期天,我们休息。于是,我约了小敏、啊炜等同学去学校操场打篮球。大家集中在一起以后,我就把人分成了两队。然后,我们就打起了篮球来了。

比赛开始,小炜发球。他拿起篮球扔给了王帅。王帅带着篮球跑到了篮球架下面。他正要往上投篮的时候,我向上一扑,把他给罩住了,给我来了一个盖火锅!我很快就把篮球从他的手里夺了过来。我返身向后用力一扔,扔给了自己一方的同学。他接过了篮球就迅速往对方的球篮跑去。我迅速跟着他往前冲。他很快看到有人在前面拦截。于是,他找了一个好机会,把篮球扔给了我。我跳起来接住篮球。看到,位置已经与篮球架不远了。于是,我来了一个三大步。纵身一跃,随着身子向上跳动,把手轻轻一翻。篮球从我的手上飞了出去,进入了篮框里面。“好,黄戌奇打了一个漂亮的三分球!”我高兴得跳呀蹦啊。

沈佳炜他们不多说话,趁我高兴的时候,迅速向我方发起了进攻。很快,沈佳炜也一个三分球,投进了篮中。双方打成了平局。后来,对方又打了一个漂亮的三分球,而我们只打了一个二分球。现在我们落后一分,时间也不多了,只剩下一分钟了。周彬彬也想来一个三分球,可惜球被弹了出来。我立刻跳起来抢球。沈佳炜毫不示弱,也跟着跳起来,把我罩住了。球被我拿到了,可是,不幸的是却被沈佳炜抢走了。时间又过去了,只剩下三十秒钟了,眼看他要投篮,又要给他们得分了。周彬彬看准机会从沈佳炜手里把球抢到了手。他又迅速投篮。可是,他的力气不足,投得太低了,连篮框板都没有碰到。我马上飞身跳起来把球抢到了手。时间还剩五秒。我立刻跳起来来了一个大扣篮。篮球进框,时间也正好到了。啊,我们终于险胜他们赢得了冠军。沈佳炜他们气得火冒三丈,可是都不管用了!

早晨,七点一过,学校篮球队的队员就忙忙跑到体育室拿球,然后,他们拍着篮球向篮球场走去。来到篮球场上,教练叫几个队员围着篮球场运球五圈。这几个队员拍着篮球绕着球场跑了起来。一个队员中途把球拍丢了。他立刻跑出去拾起篮球回到丢球的地方重新拍起。跑了三四圈,有的就已经累得气喘吁吁,然而有的跑完五圈却显得一点不累,精神正足。右边的队员按照教练的要求各自找了一个伙伴练起了攻防战术。他们一个带球攻击,另一个防守。那个攻击的队员想尽办法越过防守的队员,而防守的队员眼睛直盯着进攻的队员,展开双臂,不让对方冲过自己的防线去投篮。可是,进攻的队员不甘示弱,突然,他往左边一退,乘对方一愣,立刻带球猛地向前一个冲锋,三大步投篮,进球!“哦,进了!”进攻的队员高声喊了起来。于是,他们便交换了位置又继续练习起来。左边的篮球场上,队员们在教练的指挥下打起了全场篮球比赛。他们五个人一组。比赛开始了,由蓝队先发球。两个后卫相互传递着往前冲。他们配合得非常默契。可是,红队防守也非常好。他们的进攻很快便遇到了拦截。后卫看到自己攻不进去,只得在自己一方徘徊,伺机进攻。这时,运球的队员看到一个机会,立刻把球抛向高空,往前面自己一方的前锋传去。红队的前锋反应更快,一个大步往前冲,接着,一个纵身往上跳,把篮球给拦了下来。他接住了球,立刻向蓝队发起进攻。由于,蓝队三个人在对方阵地,来不及往回撤,一个后卫没有拦住,红队的前锋动作又非常敏捷,他运球来到篮架前,避开蓝队守篮队员,一个三大步,身体轻松往上一跳,一手在下托住篮球,一手在前轻轻护住篮球,手腕一翻,球立刻脱手射向球框。好一个漂亮的空心三分球!蓝队的队员,更加鼓足了劲决定赢回分数。他们打得更加猛烈了,一会儿往东跑,一会儿向西传,打得异常激烈,真是难分高下呀! 篮球场的早晨是多么充实啊

9. 关于我爱打球的细节描写

你曾说,你很喜欢篮球。

那时的你还在上小学,尽管那是一个小城里面的小学,尽管学校里的篮球场还是土地,篮板上的尤其已经龟裂,篮筐已经锈掉,

甚至,连篮筐都可能是歪的。

没有三分线,没有罚球线,没有斯伯丁。

你有的只是那个第二天也许就坏掉的篮球架,一片长着几根野草的土地,以及一个不知道出处的磨损的篮球。

那时的你,用千奇百怪的各种姿势排球,投篮基本靠扔,小朋友们都在笑你。

但是你,你擦擦脸上的灰,笑着说你喜欢篮球。

你曾说,你喜欢那个女生。

所以,在初中时你更加努力地去打球。因为受到《灌篮高手》的影响,你以为这样就会吸引她的注意。你不停地尝试变成流川枫,却莫名其妙地打得越来越像樱木花道,并且养成了打球东张西望的毛病。

那时的你,把篮板抢的拉风至极,单手双手,却不能投进一个球,你一点儿也不像流川枫。你是那个笨到会被拒绝50次的樱木花道。而且,那个女生一次也没有把目光移向你。

可是,你傻呵呵的每天抱着球,你望着她说,你喜欢打篮球。

你曾说,你爱上篮球这项运动了。

被篮球的魅力感染,纯粹的,不夹杂任何感情的爱上篮球这个运动。

高中的你放弃打游戏的时间,在网上不停地搜索篮球,乔丹、麦迪、雷吉米勒。。你坐在电脑前,学着穆大叔的样子摇手指,看着麦迪的干拔跳投,卡特的扣篮。你一遍一遍的重播98年乔丹的最后一投。

你瞪大了眼睛,张着嘴,你感觉到,部的血液在沸腾。

于是,你可以在夏天,在中午1点到2点,在太阳最毒的时候,一个人抱着球去球场打球,汗像滴水一样,落在地面上,就立即被蒸干。偌大的球场,没有一丝阴凉。只有你。你跑着跳着。

你要打球,你要赢。班级比赛第一轮被淘汰?被校队打爆?被嘲笑?

你不服,所以,你站在太阳下,汗流浃背,湿透了衣服。

你说,你爱篮球。

你说,你想打篮球。

那时的你,在高三,父母试图阻止你打球,学业为重,别为打球而分心。从小到大听话的你却固执的站在父母面前,把你的球鞋塞进提包,你说,你不会分心的。你说,班级比赛不能没有你。

你说,你想打篮球。

所以,比赛时,你去拼抢每一个篮板。你和校队的中锋在篮下寸土必争的卡位,你伤痕累累。

不过,你笑得很开心。

白天没有时间,那就晚上去打,冬天也好,夏天也罢,你抱着篮球在没有灯光的球场,仅凭远处的路灯望着依稀可见的篮筐,投篮、投篮、投篮。

可是可是,现在,我听见你说你爱篮球,我分明听到了一丝气短。

你打球的次数,从一周5次变为3次,变为2次,直到只是维持一周打一次的标准。

你的体重在上升,你不再像以前那样飞,你的肚子越来越鼓。

你的场地不再是土地和生锈的篮筐,不再是水泥地,甚至不是塑胶地面。

你的球场是最适合打篮球的木地板,擦的锃亮,室内白天般的光照。

你穿着nike的球鞋,用着斯伯丁的篮球,你有护具,你有曾经没戏的一切装备。

可是,你是怎么了?

你说你工作忙,可是你明明有大把玩游戏看**的时间。

你说球馆太远,可是过去的你可以跨过小城从东到西找个球场打球。

你说天太冷,可是过去的你明明可以顶着寒风手指冻僵的站在雪地里投篮。

你究竟是怎么了?

你说你还是热爱篮球的,可我分明看见你脸上那僵硬的表情。而你又补充只要你有时间。

由原来的自发,变成被人拉着去打。

由被人拉着去打,变成“没办法就陪你们打吧”。

一些事情正在潜移默化。

也许有一天,等你意识到,你还爱篮球。

而你,却早已没有那个身体去打了。篮球在你抛弃它之前,早就已经放弃了你。

湘北对山王,最后一节的最后一分钟,背伤的樱木从地上爬起来,对着晴子说,我非常非常喜欢打球。然后义无反顾的走上场。

这时的你,才明白别人把你比作樱木花道是对你多大的肯定。

直到你也受伤坐在场下不能上场的时候,你才知道你究竟有多爱篮球。

所以,我再问你一次,你喜欢篮球吗?

一如既往的喜欢吗?