足球培养的实施意见_足球培养目标

2024-05-23 05:50:23

足球培养的实施意见_足球培养目标

足球的教育功能通过培养身体素质、培养团队合作精神、培养坚持不懈的品质等方面对个体和社会具有积极影响。下面将详细解答：

1.足球对身体素质的培养

足球是一项需要全身协调运动的运动项目，参与足球训练和比赛可以促进个体的心肺功能、肌肉耐力和灵活性的提升。持续参与足球运动可以培养良好的身体素质，提高个体的健康水平。

2.足球对团队合作精神的培养

足球是一项团队运动，成功的比赛离不开队员之间的默契合作和配合。通过参与足球运动，个体可以学习到团队合作、互助支持、相互理解等重要价值观，并培养团队合作精神。这种精神在日常生活和工作中同样具有重要意义。

3.足球对坚持不懈的品质的培养

足球是一项需要长期坚持训练和不断提高的运动项目。参与足球训练和比赛可以培养个体的坚持不懈的品质，尤其是在面对困难和挑战时，学习坚持不放弃、持之以恒的精神。这种品质在个人成长和职业发展中都具有重要作用。

4.足球对道德素质的培养

足球运动需要遵守一定的规则和纪律，参与者需要具备公平竞争、尊重裁判和队友、遵守比赛规则等道德素质。通过参与足球，个体可以培养诚实守信、尊重他人、积极向上等良好的道德品质，从而成为更好的社会成员。

5.足球对社会交流和文化交流的促进

足球是全球最受欢迎的运动之一，在世界范围内具有广泛的影响力。参与足球活动可以促进个体与他人的交流和合作，增进不同地区、不同文化背景之间的理解和友谊。同时，足球也成为国际社交和文化交流的重要媒介和桥梁。

总结：

足球作为一项全面发展的运动项目，具有丰富的教育功能。通过参与足球运动，个体可以培养身体素质、团队合作精神、坚持不懈的品质和道德素质。

此外，足球还能促进社会交流和文化交流，加深人们之间的理解和友谊。因此，足球在教育领域得到了广泛应用，并对个体和社会产生着积极的影响。

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据哈尔滨市教育局、哈尔滨市体育局、哈尔滨市教育研究院下发的哈教联发20155号文件的相关要求，为了校园足球运动更好地开展，推动校园足球工作的发展，提升我区校园足球工作质量和水平，全面推进“体育、艺术2+1”项目。特制定2015年香坊区校园足球工作计划及要点。并根据我区的实际情况，特制定本活动方案。

一、指导思想

以 “全国青少年足球工作电视电话会议”精神和《中国足球改革发展总体方案》为指导，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，坚持“健康第一，以球健体”的原则，以校园足球为载体，通过广泛开展校园足球活动，培养中小学生足球兴趣，形成具有我区特色的校园足球文化，让足球成为广大中小学生终身受益的体育锻炼方式，促进中小学生身心健康发展。

二、工作计划

1、2015年，举办我区足球进校园活动启动仪式；足球课深入到全区每一所中小学校，将“足球教学”列入体育教学计划，每学期每班至少开设两节以上足球课；组织中小学校体育教师的足球培训及教学研讨活动；尝试建立一定规模中小学校园足球联盟并组织比赛或者校际间的足球交流活动，为参加全市中小学生足球联赛做好准备。

2、2016年，按照全区中小学校总数的10%----15%的比例评选香坊区足球特色学校，遴选推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校；加强教练员、裁判员的培训工作；组织召开香坊区中小学生足球（小学7人制，中学5或7人制）比赛。参加全市中小学生足球联赛，力争取得好成绩。

3、2017年，继续开展区级足球特色学校评选及推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校；开展中小学校足球社团活动，鼓励学校开展足球文化节、足球夏（冬）令营等活动；加大我区中小学生足球比赛规模和场次，逐渐形成联赛制。

三、活动要求

1、各学校校长要高度重视足球进校园工作，亲自负责活动组织工作，进一步建立健全和完善组织机构，实行校长负总责、分管校长具体负责的工作机制。将足球项目纳入学校教学计划，开设足球课程，加大体育课教学计划中足球课程课时，加大投入，不断改善足球活动场地和设施条件。

2、各学校要充分利用体育课和每天一小时阳光体育运动时间，结合学校场地、器材实际情况，开展好校园足球活动。各学校要积极扩大学生足球活动参与面，在学生中普及足球知识，通过观看比赛、课堂教学、足球游戏等多种方式，激发广大中小学生对足球运动的浓厚兴趣，推进足球进校园活动的深入开展

3、营造浓厚的校园足球氛围。各中小学校要利用校园广播、校园网、班会课等形式广泛宣传校园足球运动的开展情况，营造一个领导重视、学校支持、学生热爱、社会参与校园足球运动的良好氛围。

4、支持学校组织班级与班级、年级与年级之间的友谊赛。确保安全的前提下，鼓励各中小学校之间开展足球友谊赛等互动、交流活动。

5、加强师资队伍建设。重视校园足球教练员队伍建设，每年选送相关教师、足球教练员到省、市参加培训。

6、学校要高度重视安全问题，加强安全教育，责任到人，在开展校园足球活动过程中严防意外伤害事故的发生。同时各中小学校必须组织参加足球活动的学生购买意外伤害事故保险。

四、组织机构